Penerapan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Motivasi dan Ketrampilan Kompetensi Unit Penggerak Roda, Sistem Rem, Sistem Kemudi

  • Purwanto SMK Negeri 1 Purworejo
Keywords: motivasi belajar, keterampilan belajar, metode, tutor sebaya

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan Metode Tutor Sebaya dapat meningkatkan motivasi dan ketrampilan serta bagaimana perubahan perilaku yang menyertai perubahan motivasi dan ketrampilan kompetensi unit penggerak roda, sistem rem, sistem kemudi setelah diberikan pembelajaran Metode Tutor Sebaya pada siswa kelas XI TKRB SMKN 1 Purworejo. Metode penelitian dilaksanakan 2 siklus. Hasil penelitian menunjukkan dari siklus I ke siklus II motivasi belajar siswa meningkat 5,53%; ketrampilan siswa dengan rincian nilai rata-rata meningkat 7%, ketuntasan belajar meningkat 13,33%; perubahan perilaku yang menyertai perubahan motivasi dan ketrampilan siswa meningkat 17% pada siklus II.

Published
2021-01-29
How to Cite
Purwanto. (2021). Penerapan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Motivasi dan Ketrampilan Kompetensi Unit Penggerak Roda, Sistem Rem, Sistem Kemudi . Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo, 16(1). Retrieved from http://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/autotech/article/view/923
Section
Articles