Tristiyanti, N., Sriyono, S., & Nurhidayati, N. (2013). Pemanfaatan Sistem Lembar Masalah Terprogram dan Panduan Belajar dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Materi dan Aktivitas Belajar Mandiri pada Siswa SMA Muhammadiyah Kudus. Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan Fisika, 3(1), 46-49. Retrieved from http://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/radiasi/article/view/513