[1]
Rahayu, F.S., Dianasari, D. and Tetaripas, K.N. 2022. Pendampingan Guru Dalam Mereduksi Kejenuhan Belajar Daring Peserta Didik di Masa Pandemi Melalui Aplikasi Icando. Surya Abdimas. 6, 1 (Jan. 2022), 151-158. DOI:https://doi.org/10.37729/abdimas.v6i1.1576.