DAMPAK GAME ONLINE TERHADAP KESANTUNAN BAHASA ANAK: ANALISIS PSIKOLINGUISTIK
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak permainan daring (game online) terhadap kesantunan berbahasa anak dalam perspektif psikolinguistik. Fenomena game online tidak hanya menjadi bentuk hiburan, tetapi juga ruang interaksi sosial yang aktif bagi anak-anak di era digital. Melalui komunikasi dalam permainan, anak-anak belajar berinteraksi, bekerja sama, bahkan berkompetisi dengan pemain lain. Namun, interaksi yang berlangsung tanpa pendampingan orang tua sering kali memunculkan penggunaan bahasa yang kurang sopan, agresif, dan tidak sesuai norma kesantunan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan data berupa tuturan anak-anak saat bermain game online yang kemudian dianalisis berdasarkan prinsip kesantunan berbahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game online dapat berdampak negatif terhadap sikap berbahasa anak apabila tidak diarahkan dengan baik. Sebaliknya, dalam konteks yang terarah dan edukatif, game online dapat memperluas kosakata, meningkatkan kelancaran berkomunikasi, serta menumbuhkan kemampuan memahami konteks bahasa. Dengan demikian, pengaruh game online terhadap bahasa anak bersifat ambivalen dapat positif maupun negatif tergantung pada pola pendampingan dan intensitas penggunaannya.
