(1)
Pengaruh Pendekatan TaRL Terhadap Hasil Belajar IPAS Materi Magnet Dilihat Dari Tingkat Kemampuan Awal Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. JIPS 2024, 5 (1), 1-8. https://doi.org/10.37729/jips.v5i1.4280.