Putri, R. A. (2024) “Efektivitas Bahan Ajar Blended Learning Berbasis Multipel Representasi Untuk Meningkatkan Self Regulation Mahasiswa pada Materi Larutan Elektrolit Non-Elektrolit dan Sifat Koligatif Larutan”, Jurnal Inovasi Pendidikan Sains (JIPS), 5(2), pp. 73-79. doi: 10.37729/jips.v5i2.4318.