“Pengaruh Pendekatan TaRL Terhadap Hasil Belajar IPAS Materi Magnet Dilihat dari Tingkat Kemampuan Awal Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar”, JIPS, vol. 5, no. 1, pp. 1–8, May 2024, doi: 10.37729/jips.v5i1.4280.