PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV DI SD NEGERI KARANGTURI 03. jpd 2025, 6 (1), 77-86. https://doi.org/10.37729/jpd.v6i1.5412.