Pengaruh model Problem Based Learning berbantuan aplikasi Assemblr Edu untuk meningkatkan hasil belajar IPAS peserta didik Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Surya Edukasi (JPSE), [S. l.], v. 11, n. 2, p. 193–208, 2025. DOI: 10.37729/jpse.v11i2.6551. Disponível em: https://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/jpse/article/view/6551. Acesso em: 1 sep. 2026.