“Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Numerasi Peserta Didik Di Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Surya Edukasi (JPSE), vol. 11, no. 1, June 2025, pp. 87-99, https://doi.org/10.37729/jpse.v11i1.6548.