“Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Numerasi Peserta Didik Di Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Surya Edukasi (JPSE) 11, no. 1 (June 30, 2025): 87–99. Accessed September 1, 2026. https://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/jpse/article/view/6548.