Laelawati, Mutia, and Yanti Sofi Makiyah. “Efektivitas Modul Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Materi Usaha Dan Energi”. Media and Technology in Education 1, no. 1 (February 28, 2023): 9-16. Accessed December 22, 2024. https://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/mte/article/view/3317.