Aryani, A. D., Sudjito, D. N., & Sudarmi, M. (2015). Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Teori Multiple Intelegence (MI) yang Dominan dalam Kelas Pada Materi Tekanan. Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan Fisika, 6(1), 1-10. Retrieved from https://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/radiasi/article/view/272