Rahmawati, M. D., Sriyono, S., & Ashari, A. (2014). Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan Starter Eksperimen. Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan Fisika, 5(1), 73-76. Retrieved from https://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/radiasi/article/view/421