Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Teori Multiple Intelegence (MI) yang Dominan dalam Kelas Pada Materi Tekanan. Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1–10, 2015. Disponível em: https://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/radiasi/article/view/272. Acesso em: 1 sep. 2026.