Efektivitas Model Pembelajaran Scientific Inquiry Berbasis Pictorial Riddle dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Adimulyo Kebumen. Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 92–95, 2015. Disponível em: https://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/radiasi/article/view/284. Acesso em: 1 sep. 2026.