1.
Tristiyanti N, Sriyono S, Nurhidayati N. Pemanfaatan Sistem Lembar Masalah Terprogram dan Panduan Belajar dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Materi dan Aktivitas Belajar Mandiri pada Siswa SMA Muhammadiyah Kudus. Radiasi [Internet]. 2013Sep.30 [cited 2024Nov.21];3(1):46-9. Available from: https://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/radiasi/article/view/513