“Deskripsi Kebutuhan Evaluasi Tes Matematika Melalui Pembelajaran Asinkron Berbasis LMS Moodle ”. Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika (JIPM), vol. 4, no. 1, Sept. 2022, pp. 39-47, https://doi.org/10.37729/jipm.v4i1.2129.