Kurniawan, E.S. 2023. Strategi Jembatan Konsep Analogi Untuk Meningkatkan PhyHOTS Peserta Didik Pada Pembelajaran Fisika. Jurnal Inovasi Pendidikan Sains (JIPS). 4, 1 (May 2023), 26-35. DOI:https://doi.org/10.37729/jips.v4i1.3023.