“Desain Instrumen Tes Pemahaman Konsep Mendalam pada Topik Dinamika Partikel Satu Dimensi: Validasi Isi dan Empiris” (2026) Jurnal Inovasi Pendidikan Sains (JIPS), 7(1), pp. 58–69. doi:10.37729/jips.v7i1.7502.