Maisyaroh, U., Sholeh, M. and Laksono, P. (2025) “Hubungan Antara Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Problem Based Learning Berbasis STEM”, Jurnal Inovasi Pendidikan Sains (JIPS), 6(2), pp. 54-60. doi: 10.37729/jips.v6i2.6285.