“Strategi Jembatan Konsep Analogi Untuk Meningkatkan PhyHOTS Peserta Didik Pada Pembelajaran Fisika”. Jurnal Inovasi Pendidikan Sains (JIPS) 4, no. 1 (May 28, 2023): 26–35. Accessed September 14, 2026. https://jurnal.umpwr.ac.id/jips/article/view/3023.