1.
Efektivitas Bahan Ajar Blended Learning Berbasis Multipel Representasi Untuk Meningkatkan Self Regulation Mahasiswa pada Materi Larutan Elektrolit Non-Elektrolit dan Sifat Koligatif Larutan. JIPS [Internet]. 2024 Nov. 29 [cited 2026 Sep. 15];5(2):73-9. Available from: https://jurnal.umpwr.ac.id/jips/article/view/4318