Mukhtiyani Mahmudah H, Fakhriyah F. ANALISIS MISKONSEPSI MENGGUNAKAN FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS V SD. jpd [Internet]. 2026Feb.28 [cited 2026Mar.3];7(1):119-26. Available from: https://jurnal.umpwr.ac.id/jpd/article/view/7355