Peran majalah sekolah sebagai media informasi bagi warga sekolah: Analisis efektivitas sirkulasi dan kendala penyebarannya

  • Tika Safitri Universitas Nurul Huda
  • Sunarni Universitas Nurul Huda
  • Prety Ratna Sari Universitas Nurul Huda
  • Ade Rosad Universitas Nurul Huda

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis peran majalah sekolah sebagai media informasi bagi warga sekolah serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam proses sirkulasinya. Metode yang diterapkan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur. Data diperoleh dari berbagai sumber tertulis, seperti buku, jurnal ilmiah, artikel, dan penelitian terdahulu yang relevan dengan topik penelitian. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan teknik analisis isi (content analysis) melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa majalah sekolah berperan sebagai media informasi, komunikasi, dan edukasi yang mendukung penyebaran informasi, meningkatkan minat baca, literasi, dan kreativitas siswa, serta mempererat hubungan antarwarga sekolah. Efektivitas penyampaian informasi dipengaruhi oleh kelancaran sirkulasi, baik melalui media cetak maupun digital. Namun, sirkulasi masih menghadapi kendala berupa keterbatasan jumlah cetakan, distribusi yang kurang merata, ketidakteraturan jadwal penerbitan, keterbatasan anggaran, serta rendahnya akses dan pemanfaatan majalah digital. Optimalisasi pemanfaatan e-magazine dan media sosial diperlukan agar penyebaran informasi menjadi lebih efektif dan mudah diakses oleh seluruh warga sekolah.

References

Anjani, E. (2018). Implementasi Strategi Komunikasi Pemasaran Pada Majalah Auleea Sebagai Majalah Dakwah. Inteleksia: Jurnal Pengembangan Ilmu Dakwah, 8(1), 183-208.

Aqil, A. D. C. (2020). Studi kepustakaan mengenai kualitas pelayanan terhadap kepuasan pasien rawat jalan di rumah sakit: Literature study of service quality towards patients satisfaction in hospitals. Jurnal Ilmiah Pamenang, 2(2), 1-6.

Bonde, S. A. K., Hardiyanti, T., Davina, S., Puspaningrum, M. D., Anjarsari, I., & Lukitasari, E. H. (2023). Pengadaan Pelatihan Pembuatan Majalah Sekolah Digital Guna Meningkatkan Minat Baca dan Daya Literasi Siswa di SMKN Jenawi Karanganyar. BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 160-170.

Fathir, M., Saumi, I. N., Adawiyah, A., & Kolbi, S. S. (2024). Revitalisasi Tata Ruang dan Sirkulasi Pasar Rakyat Wanaraja. JIDAR: Jurnal Ilmiah Urban Desain dan Arsitektur, 2(2), 57-67.

Junaidi, Firmansyah, F., Hadhiyanto, R., & Husain, A. (2024). Majalah Digital sebagai Sarana Informasi dan Promosi pada SMK Plus Multimedia As-Saadah 2. MAVIB Journal, 5(2).

Lestari, K. S., Zein, R. Z., Ariansyah, B. M., & Junaidi. (2025). Media Majalah Sekolah Berbasis Digital sebagai Sarana Informasi pada SMK Negeri 7. MAVIB Journal, 6(1).

Munib, A., & Wulandari, F. (2021). Studi Literatur: Efektivitas Model Kooperatif Tipe Course Review Horay dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 7(1), 160–172.

Nuh, M. (2022). Penyuluhan Mengelola Website sebagai Media Publikasi, Komunikasi dan Informasi pada Pesantren Hidayatullah Jonggol. Jurnal Pedes-Pengabdian Bidang Desain, 2(1), 110-117. https://www.journal.interstudi.edu/index._php/jurnalpedes/article/view/1646

Nurjanah, N. E., & Mukarromah, T. T. (2021). Pembelajaran berbasis media digital pada anak usia dini di era revolusi industri 4.0: Studi literatur. Jurnal Ilmiah Potensia, 6(1), 66-77.

Ramli, M. R. (2020). Analisis Semiotika Sampul Depan Majalah Tempo Edisi 9–15 Maret 2020. Komunikologi: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 17(02), 59-70.

Shanty, S. D., Lukitasari, E. H., & Wibowo, Y. (2024). Pengembangan Majalah Sekolah Digital dengan Basic Design untuk Meningkatkan Literasi Digital di SMKN Jenawi Karanganyar. Ars: Jurnal Seni Rupa dan Desain, 27(1), 13-20. https://doi.org/10.24821/ars.v27i1.12252

Supriatna, A., Sunarsi, D., & Permatasari, R. I. (2025). Buku Ajar Metode Penelitian Kualitatif. Malang: PT Literasi Nusantara Abadi Grup.

Tias, D. A., & Nurhadi, Z. F. (2024). Pelatihan Jurnalistik Berbasis Majalah Digital bagi Para Pengurus OSIS di Sekolah. Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3), 498-509. https://doi.org/10.37478/abdika.v4i3.4558

Valentina, A., & Chrissandy, R. (2021). Peningkatan Tata Kelola Majalah Sekolah Smak Ipeka Tomang. Prosiding SENAPENMAS, 823-830.

Wijoyo, M. L. P., & Reviyanti, N. (2024). Digitalisasi dan Eksistensi Media Cetak (Studi Kasus Majalah Maisona) Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat Republik Indonesia. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(4), 4297-4302.

Published
2026-07-14
How to Cite
Safitri, T., Sunarni, Sari, P. R., & Rosad, A. (2026). Peran majalah sekolah sebagai media informasi bagi warga sekolah: Analisis efektivitas sirkulasi dan kendala penyebarannya. Jurnal Pendidikan Surya Edukasi (JPSE), 12(1), 36-50. https://doi.org/10.37729/jpse.v12i1.7631