Vol. 13 No. 1 (2020)

Articles

• Efektivitas Metode Eksperimen dan Demonstrasi dalam Meningkatkan Keterampilan Observasi Objek Fisika Ditinjau dari Perbedaan Gender

  Desilia Yuniati, Sriyono Sriyono, Nur Ngazizah

  1-6

  • PDF Full Text
• Implementasi Learning Manegement System (LMS) Berbantukan Edmodo untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Fluida Dinamis

  Julius Zai, Suji Ardianti, Franciska Ayuningsih Ratnawati, Suci Nujul Hayati

  7-13

  • PDF Full Text
• Analisis Model Konsiderasi dan Klarifikasi Nilai dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Afektif Siswa pada Mata Pelajaran Fisika

  Syifa Alfiah Fahrunnisa, Acep Kusdiwelirawan, Mirzanur Hidayat

  14-19

  • PDF Full Text
• Pengaruh Metode Reading, Presenting, and Questioning (RPQ) dan Metode Experimenting and Discussion (ED) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Ditinjau dari Pengetahuan Awal Siswa

  Ollyvia Ika Prastiwi, Widodo Widodo, Ishafit Ishafit

  20-28

  • PDF Full Text
• Pengembangan LKPD Berbasis Inquiry Learning Berbantuan Media Simulasi dengan Modellus pada Materi Gerak Melingkar Beraturan

  Susilawati Susilawati, Ishafit Ishafit

  29-34

  • PDF Full Text