ANALISIS PENGARUH KETERSEDIAAN FASILITAS BENGKEL DALAM UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TEKNIK OTOMOTIF

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk: (1) Mengetahui penilaian mahasiswa teknik otomotif terhadap ketersediaan fasilitas bengkel yang ada di kampus. (2) Mengetahui pengaruh signifikan yang dihasilkan dari ketersediaan fasilitas bengkel terhadap efektivitas pembelajaran teknik otomotif. (3) Mengetahui bagaimana upaya yang dilakukan guna meningkatkan evektivitas pembelajaran teknik otomotif dengan memaksimalkan ketersediaan fasilitas bengkel. Metode kuantitatif serta kualitatif diterapkan dalam penelitian ini dengan upaya menyebarkan angket kuesioner dalam bentuk Google Form mengenai ‘Kepuasan Mahasiswa Terhadap Fasilitas Bengkel dan Efektivitas Pembelajaran Mahasiswa Teknik Otomotif’. Responden adalah 62 mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Otomotif pada salah satu Universitas Negeri di Kota Bandung. Setelah data berhasil diperoleh, penulis melakukan analisis mendalam guna memahami keterkaitan yang relavan dengan topik yang dibahas. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, dapat diperoleh kesimpulan bahwa  mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif puas dengan fasilitas bengkel di kampus, fasilitas bengkel sangat mempengaruhi efektivitas pembelajaran, upaya meningkatkan efektivitas pembelajaran dapat ditingkatkan melalui perbaikan, pelatihan, dan umpan balik.