PENGARUH PENGALAMAN MAGANG, KOMPETENSI, DAN MOTIVASI TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA (Studi Terhadap Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purworejo Angkatan 2021 Yang Pernah Mengikuti Program Magang MBKM)

Abstract

ABSTRAK

Kesiapan kerja mahasiswa merupakan isu penting dalam pendidikan tinggi, terutama di tengah tuntutan global yang semakin kompetitif. Perguruan tinggi diharapkan tidak hanya menghasilkan lulusan yang menguasai teori, tetapi juga memiliki keterampilan praktis, sikap profesional, serta kemampuan adaptif terhadap lingkungan kerja. Salah satu upaya pemerintah untuk menjembatani kesenjangan antara dunia pendidikan dan kebutuhan industri adalah melalui program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), yang salah satunya berupa kegiatan magang.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengalaman magang, kompetensi, dan motivasi terhadap kesiapan kerja mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purworejo angkatan 2021 yang telah mengikuti program magang MBKM. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel 76 mahasiswa, dipilih melalui rumus Slovin. Data diperoleh dengan kuesioner, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS versi 25.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman magang, kompetensi, dan motivasi masing-masing berpengaruh positif serta signifikan terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Selain itu, ketiga variabel tersebut secara simultan juga memberikan kontribusi yang kuat terhadap kesiapan kerja dengan nilai koefisien determinasi sebesar 63,7%.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kesiapan kerja mahasiswa dapat ditingkatkan melalui pengalaman magang yang relevan, penguatan kompetensi baik hard skills maupun soft skills, serta dorongan motivasi yang tinggi. Hasil ini memberikan implikasi bagi perguruan tinggi untuk memperkuat implementasi program magang MBKM serta pembinaan mahasiswa agar lebih siap menghadapi dunia kerja.

Kata Kunci: Pengalaman Magang, Kompetensi, Motivasi, Kesiapan Kerja