Pengembangan Media Kelubatar Berbasis Android Pada Pemahaman Konsep Keliling dan Luas Bangun Datar Kelas IV SD

Authors

  • Naila Nur Niswatul Ula Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Islam Sultan Agung
  • Nuhyal Ulia Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Islam Sultan Agung
  • Rida Fironika Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Islam Sultan Agung

DOI:

https://doi.org/10.37729/jipm.v3i1.1042

Keywords:

Android, Kelubatar Media, Touring Concept

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Kelubatar berbasis android pada pemahaman konsep kelas 4 SD serta untuk mengetahui kelyakan dan kepraktisannya. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pemahaman konsep kelas 4 SD pada materi keliling dan luas bangun datar. Keterbaruan media ini ialah menggunakan android dalam proses penggunaannya. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluate). Berdasarkan lima tahapan tersebut pengembangan media Kelubatar dihasilkan dari presentase kelayakan 89,5% sedangkan kepraktisan guru memperoleh presentase 80% dan kepraktisan siswa menperoleh presentase 94%. Uji coba penggunaan produk untuk mengetahui pemahaman konsep mendapatkan presentase 96% dengan kategori “sangat baik”. Berdasarkan hasil tersebut dapat dinyatakan  bahwa media Kelubatar merupakan media layak dan praktis untuk materi keliling dan luas bangun datar.

Downloads

Published

2021-04-29

Issue

Section

Articles

How to Cite

Pengembangan Media Kelubatar Berbasis Android Pada Pemahaman Konsep Keliling dan Luas Bangun Datar Kelas IV SD. (2021). Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika (JIPM), 3(1), 20-29. https://doi.org/10.37729/jipm.v3i1.1042