Penerapan Kesiapan Kerja Siswa Sekolah Menengah Kejuruan

Abstract

Tujuan penelitian yang dilaksanakan adalah untuk mengkaji dan mendeskripsikan bagaimana penerapan kesiapan kerja di Sekolah Menengah Kejuruan hal ini dimaksudkan agar nantinya siswa tidak kaget dan sudah terbiasa dengan kebiasan-kebiasan saat bekerja,peraturan saat bekerja,mauapun pekerjan-pekerjan yang di lakukan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan mengunakan cara  wawancara langsung dan observasi langsung di SMK Muhammadiyah Kajen.

            Hasil penelitian menunjukan dalam penerapan kesiapan kerja bahwa terdapat banyak faktor dalam penerapaannya yang harus dipahami bersama dari pihak sekolah itu sendiri mulai dari sarana-prasarana,kebiasaan yang di lakukan,budaya yang baik hi sekolah,kebiasan-kebiasan di industri serta penerapan pentinya disiplin baik saat pembelajaran maupun bekerja dapat menentukan penerapan kesiapan kerja dapat berjalan dengan maksimal. Agar dapat meimplikasikan penelitian dalam penerapan kesiapan kerja siswa sekolah menengah kejuruan mulai dari keterlibatan orang tua,pihak sekolah,teman sebaya hinggah pihak industri dalam memberikan sebuah arahan guna mendapatkan hasil yang diinginkan.