PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN 5`S BERBASIS WEB BASED PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 METRO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengembangan Media pembelajaran 5`S berbasis web based   pada mata pelajaran praktik, sehingga dapat menumbuhkan budaya kerja 5’S pada siswa teknik kendaraan ringan  SMK Muhammadiyah 3 Metro. Pengembangan Media pembelajaran 5`S berbasis web based  menggunakan  metode penelitian dan pengembangan (research and development) yang dikembangkan oleh Borg & Gall dan dimodifikasi oleh Nana Syaodih Sukmadinata ,yang terdiri dari tahap pendahuluan, pengembangan dan pengujian. Penelitian ini dilakukan di SMK Muhammadiyah 3 Metro Lampung kelas XI kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Tahun pelajaran 2021/2022 berjumlah 30 siswa. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptip kualitatif. Penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi 5S pada mata pelajaran praktik di SMK Muhammadiyah 3 Metro menunjukkan hasil yang sangat positif, dengan respons siswa ≥ 70%. Media ini efektif meningkatkan kualitas pembelajaran melalui desain yang menarik, soal yang jelas, serta kemampuan mendorong rasa ingin tahu dan motivasi siswa. Pengembangan media ini dilakukan secara sistematis, memadukan teori 5S dengan praktik, sehingga mampu mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja. Berdasarkan penilaian ahli, media ini mendapatkan kategori "sangat layak," dengan skor rata-rata aspek materi 88%, media 94,73%, bahasa 100%, rekayasa perangkat lunak 95%, dan tampilan 93,33%. Media ini dinilai efektif dan relevan untuk mendukung pembelajaran praktik di SMK.