Inovasi Job Sheet Listrik dan Elektronika Otomotif untuk Meningkatkan Keterampilan Mahasiswa
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji efektivitas inovasi job sheet listrik dan elektronika otomotif dalam meningkatkan keterampilan mahasiswa. Latar belakang penelitian ini adalah belum optimalnya keterampilan praktik mahasiswa yang disebabkan oleh job sheet konvensional yang kurang kontekstual dan belum sepenuhnya selaras dengan kebutuhan industri otomotif. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan job sheet, validasi ahli, uji coba terbatas, dan uji coba lapangan. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan otomotif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi keterampilan praktik, angket respon mahasiswa, dan penilaian unjuk kerja. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa job sheet listrik dan elektronika otomotif yang dikembangkan dinyatakan valid dan layak digunakan berdasarkan penilaian ahli. Penerapan job sheet inovatif ini mampu meningkatkan keterampilan mahasiswa secara signifikan, yang ditunjukkan oleh peningkatan nilai unjuk kerja praktik serta respon positif mahasiswa terhadap kemudahan penggunaan, kejelasan langkah kerja, dan relevansi dengan kondisi kerja di industri. Dengan demikian, inovasi job sheet listrik dan elektronika otomotif efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa.
